5月16日下午，為認(rèn)真落實全面從嚴(yán)治黨要求，貫徹上級黨建工作精神，適應(yīng)黨建工作新形勢新任務(wù)，推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，公司黨委在西二樓會議室召開了黨建工作會議。公司黨委班子全體成員、各黨支部成員和政工處室人員共計50余人參加了會議。

會上，黨委副書記賈朝璽傳達(dá)了《中共濟(jì)南市國資委委員會2019年全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》、中共濟(jì)南市委組織部關(guān)于認(rèn)真貫徹落實山東省委組織部《關(guān)于進(jìn)一步提高發(fā)展黨員質(zhì)量的意見》的通知、公司《深入開展“堅持以人民為中心的發(fā)展思想”教育活動實施方案》等文件精神，對需要重點(diǎn)關(guān)注的事項提出要求。

組織人事處副處長陳琳對公司黨委印發(fā)的《黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化工作手冊》使用情況進(jìn)行講解，確保各支部順利推進(jìn)2019年基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)工作。同時還對已經(jīng)開展的“發(fā)展黨員網(wǎng)上全程紀(jì)實公示”系統(tǒng)、“山東e支部”等黨建信息化的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行了講解。

公司黨委書記、董事長、總經(jīng)理孫光文就黨建工作重要性及新形勢新任務(wù)作重要講話。他提出三點(diǎn)要求：一是堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)意義重大。從宏觀角度看，不論是從國家歷史層面，還是改革開放發(fā)展層面，加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)至關(guān)重要，也是形勢需要。二是正確認(rèn)識國有企業(yè)面臨的黨建新形勢。抓好黨建工作是國有企業(yè)的優(yōu)勢所在，我們要把優(yōu)勢融合于企業(yè)發(fā)展中去，變成生產(chǎn)力、凝聚力、競爭力。目前，抓黨建、強(qiáng)黨建的力度、廣度和深度前所未有，黨建工作呈現(xiàn)出新特點(diǎn)?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”的模式正在逐漸滲透到黨建工作各個方面，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“燈塔-黨建在線”等信息化手段的運(yùn)用，為黨建工作開展廣泛學(xué)習(xí)教育活動提供了平臺，發(fā)展黨員網(wǎng)上全程紀(jì)實公示、山東e支部的應(yīng)用，對黨建工作者的管理水平提出了更高的要求。各黨支部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢思想防線，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，抓住人才隊伍這個關(guān)鍵，盡快適應(yīng)黨建工作新形勢新任務(wù)，做實做細(xì)做出成效。三是要深入開展“堅持以人民為中心的發(fā)展思想”教育活動。孫書記強(qiáng)調(diào)，公司企業(yè)理念中“以人為本”與堅持以人民為中心的發(fā)展思想是一致的，要加強(qiáng)思想教育工作，改變管理方式，多關(guān)心職工冷暖，多談心交流，激發(fā)職工工作的積極性，尤其是要關(guān)注年輕人的思想動態(tài)。在活動開展中，各黨支部要廣泛發(fā)動，通過集體學(xué)習(xí)、接受紅色教育、警示教育、召開專題組織生活會等形式，組織廣大黨員干部開展學(xué)習(xí)教育活動，提高思想覺悟，不斷深化學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)干部要改進(jìn)作風(fēng)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深入到基層，深入到職工群眾中去，充分發(fā)揮示范帶動作用。活動要重在實效，要把日常工作與解決職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題結(jié)合起來，幫助職工群眾解決實際問題，結(jié)合黨組織、黨員到社區(qū)“雙報到”、解決信訪案件等活動，力所能及，為人民群眾做點(diǎn)實事，以實實在在的成效取信于職工群眾。

會議還為各黨支部下發(fā)了第五批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材等學(xué)習(xí)資料。

會后，組織人事處對各黨支部系統(tǒng)管理員進(jìn)行了“燈塔-黨建在線”網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)展黨員紀(jì)實公示系統(tǒng)和“山東e支部管理系統(tǒng)培訓(xùn)，主要對兩個系統(tǒng)的操作流程及注意事項進(jìn)行了講解，確保兩個系統(tǒng)線下、線上資料的準(zhǔn)確對接，對日后黨建信息化工作的開展、推動基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)起到了積極地促進(jìn)作用。